Toronto: szkolny program zachęca do transwestytyzmu

Kanadyjscy uczniowie będą namawiani do noszenia sukienek. Autorem 70-stronicowego przewodnika „Both/And” jest transwestyta Lee Hicks, prowadzący zajęcia w szkole podstawowej.

Na specjalnych lekcjach dzieci mają rozmawiać o sprawach „tożsamości płciowej”. W przewodniku Hicks pisze: „Zwracam się do wszystkich uczniów, by zamknęli oczy i pomyśleli o stroju, który mają, albo chcieliby mieć, a który najlepiej opisuje ich „prawdziwe” ja”.

Przewodnik nawiązuje do książeczki, której bohaterem jest Bailey – chłopczyk, który pragnie być postrzegany jako dziewczynka. Marzy o tym, by nosić sukienki, które nieraz sobie wyobrażał. Chciałby, aby jego rodzina zdała sobie sprawę, że „w środku” jest dziewczynką.

Po przedstawieniu historii Baileya nauczycielom zaleca się organizowanie dyskusji wśród uczniów np. na temat tego, jakie ubranie najbardziej lubią nosić.

Do przewodnika dołączone zostało nagranie video. Na samym początku lektor mówi: – Wyobraź sobie świat, w którym wszyscy czują się bezpiecznie i radośnie mogą wyrażać siebie w sposób, w jaki zawsze chcieli. Nagranie przedstawia chłopca, który wpina kwiat we włosy i przebiera się w różne sukienki. Lekor pyta: Czy możemy zadawać Baileyowi pytanie czy jest chłopcem czy dziewczynką? Opowiadanie o Baileyu, przewodnik i nagranie video stanowią komplet, zalecany do realizacji części programu nauczania.

„Oficjalna” flaga ruchu transwestytów.

W swoim przewodniku Hicks krytykuje „stereotypowe” postrzeganie dzieci jako chłopców i dziewczynki. Sugeruje, by skupić się jedynie na ich potrzebach, uczuciach, aspiracjach itp. Padają sugestie, że dziecko nie musi się określać. Nie musi mówić, że jest chłopcem czy dziewczynką, bo może być jednocześnie i chłopcem i dziewczynką (sic!).

Transseksualizm, podobnie jak homoseksualizm, narzucany jest już najmłodszym dzieciom. U niektórych z nich w wieku zaledwie pięciu lat „diagnozuje się zaburzenia tożsamości płciowej”. Niektórzy psycholodzy zalecają prowadzenie tzw. terapii hormonalnej, mającej doprowadzić do zmiany zewnętrznego wyglądu dzieci. W późniejszym wieku proponuje się im także chirurgiczną operację zmiany narządów płciowych.

Zdaniem Paula McHugha, prezesa oddziału psychiatrycznego w klinice Johns Hopkins University, wykonywanie takich operacji i terapii sprzyja pogłębieniu choroby psychicznej a nie niesieniu pomocy.

Źródło: LSN, AS.
http://www.pch24.pl/